Noen skoleelever begynner å forberede seg til eksamen ikke i 11. klasse, men i 10. klasse. De mener at det på denne måten blir mer tid til å forberede og gjennomgå materialet som dekkes. Er det så bra, er det verdt å forstå, etter å ha vurdert alle fordeler og ulemper.
Hvordan forberede seg i 10. klasse
Det er 3 forberedelsesmetoder:
- Uavhengig, når studenten utarbeider en plan i henhold til hvilken han vil bli engasjert, fordeler belastningen jevnt og begynner klasser.
- Å jobbe med en veileder forutsetter at en erfaren lærer vil veilede og hjelpe, tilby å gjennomføre oppgaver etter at det teoretiske materialet er lært.
- Nettskoler hvor undervisning holdes i minigrupper, hvor hver elev er synlig. Også online forberedelse til eksamen innebærer tilbakemelding når eleven får forklart alle de uforståelige punktene og svarer på alle spørsmålene som dukker opp.
proffer
Fordelene inkluderer følgende:
- Det er ikke nødvendig å forhaste seg, noe som betyr at du nøye kan studere hvert emne som er nødvendig for å bestå eksamen. Hvis det i seniorklassen rett og slett ikke er nok tid til å sitte på ett emne for flere klasser, så har en tiendeklassing råd til det.
- Det følger av det første punktet at du ikke trenger å være nervøs for at eksamen bare handler om, og langt fra alt stoffet er lært. Å spare nerver betyr mye, i hvert fall vil studenten føle seg tryggere når han kommer til selve eksamen.
- Som det sies, er repetisjon læringens mor. Fra og med 10. klasse vil eleven hele tiden gjenta alt materialet som vil være til nytte for ham. Langtidshukommelsen vil fungere når materialet som dekkes huskes godt og lenge.
- Mange som begynner å studere i 10. klasse gjør det på egenhånd, uten å ty til en veileder, noe som sparer foreldrene penger. De vil komme godt med i fremtiden.
Minuser
Det ser ut til at det ikke kan være noen ulemper med denne metoden, men det er de likevel. Dette:
- Hvert år er det noen endringer. Noen oppgaver fjernes, mens andre tvert imot er med på eksamen. Derfor kan det vise seg at det i 11. klasse må analyseres nye temaer. Er det noen som liker å gjøre dette? Og selve eksamensformatet kan også endre seg betydelig.
- Det hender at en student i 11. klasse bestemmer seg for at han vil gå inn i en annen utdanningsinstitusjon for en spesialitet der det er nødvendig å ta andre skoledisipliner.Det viser seg at alt som er bestått ikke er nyttig, og du må begynne på nytt.
- Få elever orker å sitte over lærebøker regelmessig over lengre perioder. Det kan hende at forberedelsene blir en irriterende monoton jobb som du ikke ønsker å ta på deg i det hele tatt. Og da blir ikke resultatet det samme som forventet helt i starten.
- Hvis du studerer med en veileder i 2 år, må du bruke anstendige penger.
Som du kan se, er det nøyaktig like mange minuser som plusser. Derfor er det nødvendig å veie alle fordeler og ulemper ved en 2-årig forberedelse til eksamen og først da ta en beslutning. Det er best å gjøre dette med foreldre som vil hjelpe og vise den rette veien.
Har artikkelen hjulpet deg?